Αικατερίνη Κλεπουσνιώτου

Είμαι Αναπληρώτρια Καθηγήτρια στο City ULE, University of York Europe Campus και Διευθύντρια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος (MA) στην Κλινική Νευροψυχολογία και του Μεταπτυχιακού Προγράμματος (MSc) στη Γνωστική Νευροψυχολογία.

Επίσης, είμαι Αναπληρώτρια Καθηγήτρια (Επισκέπτρια) στη Γνωστική Νευροεπιστήμη και Νευροψυχολογία στη Σχολή Ψυχολογίας του University of Leeds, Ηνωμένο Βασίλειο, όπου κατείχα μόνιμη θέση από το 2007 έως το 2023.

Έχω διατελέσει Αναπληρώτρια Καθηγήτρια (Επισκέπτρια) στα Carnegie Mellon University, Georgetown University και Texas A&M University στο Κατάρ. Έχω επίσης διατηρήσει τιμητικές συνεργασίες με το Wolfson Centre for Applied Health Research, Bradford Royal Infirmary και το Leeds Teaching Hospitals NHS Trust (Παιδιατρική Νευροψυχολογία) στο Ηνωμένο Βασίλειο.

Είμαι μέλος εθνικών και διεθνών επιστημονικών εταιρειών (π.χ. Academy of Aphasia, Experimental Psychology Society – EPS, Society for the Neurobiology of Language – SNL, Society for Neuroscience – SfN), αξιολογήτρια ερευνητικών προτάσεων για χρηματοδοτικούς οργανισμούς στις ΗΠΑ, τον Καναδά, το Ηνωμένο Βασίλειο και την Ευρώπη, τακτική κριτής σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά και μέλος της Επιτροπής Βιοηθικής του Alzheimer Hellas.

• Εισαγωγή στην Ψυχολογία I
• Εισαγωγή στην Ψυχολογία II
• Κοινωνική Ψυχολογία (Ψυχολογία & Ανθρωπιστικές Σπουδές)
• Βασικές Αρχές Νευροψυχολογίας
• Νευροψυχολογία της Μνήμης και των Ανοιών

Είμαι γνωστική νευροεπιστήμονας με αντικείμενο τη γλωσσική επεξεργασία. Τα ερευνητικά μου ενδιαφέροντα επικεντρώνονται στην πρόσβαση στη σημασία και στα πρότυπα αναπαράστασης, καθώς και στην εντόπιση των περιοχών του λόγου στον εγκέφαλο. Εργάζομαι με ηλικιωμένους νευροτυπικούς πληθυσμούς και άτομα με γλωσσικές διαταραχές (ασθενείς με επίκτητες βλάβες στο αριστερό ή δεξί ημισφαίριο και ασθενείς με νευροεκφυλιστικές διαταραχές), νεαρούς υγιείς ενήλικες, καθώς και παιδιά με τυπική και άτυπη γλωσσική ανάπτυξη (μονόγλωσσα και δίγλωσσα).

Η έρευνά μου περιλαμβάνει συμπεριφορικές μετρήσεις και μεθόδους νευροαπεικόνισης (fMRI, EEG, tDCS) για τη διερεύνηση των εξής:

• Επεξεργασία λεξικής αμφισημίας
• Επεξεργασία μεταφορικού λόγου
• Νευρωνικές βάσεις της γλωσσικής επεξεργασίας
• Χρονική δυναμική της γλωσσικής επεξεργασίας
• Γνωστικές βάσεις των νευρολογικών διαταραχών επικοινωνίας
• Γνωστικά ελλείμματα μετά από επίκτητη βλάβη στο αριστερό ή δεξί εγκεφαλικό ημισφαίριο (αγγειακό εγκεφαλικό επεισόδιο)
• Γνωστικά ελλείμματα μετά από νευροεκφυλιστικές διαταραχές (π.χ. νόσος Alzheimer, ήπια γνωστική διαταραχή – MCI)
• Γνωστικές διεργασίες στη γήρανση
• Τυπική και άτυπη γλωσσική ανάπτυξη
• Διγλωσσία, κοινωνικοοικονομική κατάσταση (SES) και ακαδημαϊκή επίδοση

Αυτή η ερευνητική κατεύθυνση αποσκοπεί στην παροχή συγκλινόντων στοιχείων σχετικά με τη νευρωνική δυναμική και τις γνωστικές διεργασίες που υποστηρίζουν το λόγο, καθώς και στην ενίσχυση πρακτικών αποκατάστασης, εκπαίδευσης και χάραξης πολιτικής.

Klepousniotou, E. (forthcoming). Psycholinguistic Evidence for Theories of Metaphor and Metonymy. Annual Review of Linguistics.

Klepousniotou, E. & Frisson, S. (in press). Experimental Methods in Lexical Semantics: II. Neurophysiological. In Geeraerts, G. & Glynn, D. (Eds.), Cambridge Handbook of Lexical Semantics. 

Frisson, S. & Klepousniotou, E. (in press). Experimental Methods in Lexical Semantics: I. Psycholinguistic. In Geeraerts, G. & Glynn, D. (Eds.), Cambridge Handbook of Lexical Semantics. 

Klepousniotou, E. (2025). Processing of various forms of lexical ambiguity. Reference Module in Social Sciences. Elsevier. https://doi.org/10.1016/B978-0-323-95504-1.01109-1

Davies, C., Porretta, V., Koleva, K. & Klepousniotou, E. (2022). Speaker-specific cues influence semantic disambiguation. Journal of Psycholinguistic Research, 51, 933-955. https://doi.org/10.1007/s10936-022-09852-0

Maciejewski, G. & Klepousniotou, E. (2020). Disambiguating the Ambiguity Disadvantage Effect: Behavioral and Electrophysiological Evidence for Semantic Competition. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and Cognition, 46, 1682-1700. https://doi.org/10.1037/xlm0000842

Maciejewski, G., Rodd, J.M., Mon-Williams, M. & Klepousniotou, E. (2020). The cost of learning new meanings for familiar words. Language, Cognition and Neuroscience, 35, 188-210. https://doi.org/10.1080/23273798.2019.1642500

Koleva, K., Mon-Williams, M. & Klepousniotou, E. (2019). Right hemisphere involvement for pun processing – Effects of idiom decomposition. Journal of Neurolinguistics, 51, 165-183. https://doi.org/10.1016/j.jneuroling.2019.02.002

Craddock, M., Klepousniotou, E., el-Deredy, W., Poliakoff, E. & Lloyd, D. (2019). Transcranial alternating current stimulation at 10 Hz modulates response bias in the Somatic Signal Detection Task. International Journal of Psychophysiology, 135, 106-112. https://doi.org/10.1016/j.ijpsycho.2018.12.001

Craddock, M., Poliakoff, E., El-Deredy, W., Klepousniotou, E. & Lloyd, D.M. (2017). Pre-stimulus alpha oscillations over somatosensory cortex predict tactile misperceptions. Neuropsychologia, 96, 9-18. http://dx.doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2016.12.030

Tompkins, C.A., Klepousniotou, E., & Scott, A.G. (2017). Nature and assessment of right hemisphere disorders. In Papathanasiou, I., Coppens, P., Potagas, C. (Eds.), Aphasia and related neurogenic communication disorders, 2nd Edition, pp. 353-398. Burlington, MA: Jones and Bartlett.

Maciejewski, G. & Klepousniotou, E. (2016). Relative Meaning Frequencies for 100 Homonyms: British eDom Norms. Journal of Open Psychology Data, 4: e6. http://dx.doi.org/10.5334/jopd.28

De Cat, C., Klepousniotou, E., & Baayen, R.H. (2015). Representational deficit or processing effect? An electrophysiological study of noun-noun compound processing by very advanced L2 speakers of English. Frontiers in Psychology, Vol. 6, Article 77, 1-17. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2015.00077

MacGregor, L.J., Bouwsema, J., & Klepousniotou, E. (2015) Sustained meaning activation for polysemous but not homonymous words: Evidence from EEG. Neuropsychologia, 68, 126-138. https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2015.01.008

Klepousniotou E., Gracco V.L., & Pike G.B. (2014). Pathways to lexical ambiguity: fMRI evidence for bilateral fronto-parietal involvement in language processing. Brain and Language, 131, 56-64. https://doi.org/10.1016/j.bandl.2013.06.002

Klepousniotou, E., Pike, G. B., Steinhauer, K., & Gracco, V. (2012). Not all ambiguous words are created equal: an EEG investigation of homonymy and polysemy. Brain and Language, 123(1), 11–21. https://doi.org/10.1016/j.bandl.2012.06.007

Taler, V., Klepousniotou, E., & Phillips, N.A. (2009). Comprehension of lexical ambiguity in healthy aging, mild cognitive impairment, and mild Alzheimer’s disease. Neuropsychologia, 47(5),1332-1343. https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2009.01.028

Klepousniotou, E., Titone, D., & Romero, C. (2008). Making sense of word senses: The comprehension of polysemy depends on sense overlap. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 34(6), 1534-1543. https://doi.org/10.1037/a0013012

Klepousniotou, E. (2007). Reconciling linguistics and psycholinguistics: On the psychological reality of linguistic polysemy. In M. Rakova, G. Petho, & C. Rakosi, The Cognitive Basis of Polysemy, pp. 17-46. Peter Lang Verlag, Frankfurt.

Klepousniotou, E., & Baum, S. R. (2005a). Unilateral brain damage effects on processing homonymous and polysemous words. Brain and Language, 93(3), 308-326. https://doi.org/10.1016/j.bandl.2004.10.011

Klepousniotou, E. & Baum S.R. (2005b). Processing homonymy and polysemy: Effects of sentential context and time-course following unilateral brain damage. Brain and Language, 95, 365-382. https://doi.org/10.1016/j.bandl.2005.03.001

Klepousniotou, E. (2002). The processing of lexical ambiguity: Homonymy and polysemy in the mental lexicon. Brain and Language, 81(1), 205-223. https://doi.org/10.1006/brln.2001.2518